Eftersom vi eskorter inte får vara med under domarnas besök i utställningshallen så åkte vi på idag på en utflykt till ett område som kallas Xilamuren. Xilamuren betyder Yellow Water på mongoliska och är namnet på en väldig grässtepp nordöst om Hohhot. Hela Inre Monogoliet och Mongoliet är känt…
Bilder från den 4 augusti
Under de närmaste 17 dagarna kommer jag befinna mig på resande fot i Kina. Jag kommer vara ansvarig för en delegation från Sverige till vetenskapstävlingen CASTIC som i år arrangeras i Hohhot, Inre Mongoliet (som alltså är en region i Kina). Jag kommer resa dit tillsammans med Josefin Jansson Edqvist och Hjalmar Ekberg Skog.
Ni kan följa vår resa genom vår blogg som ni hittar här. Under resan planerar vi att förutom Hohhot i ett resande tempo besöka Peking, Shanghai, Guilin och Hong Kong. Kommer bli ett äventyr!
Höstens nytillkommande så kallade tredjelandsstudenter uppgår endast till 1 280 personer enligt Högskoleverket. Det är de som har betalat den nya studieavgiften på inte sällan 100 000 kronor eller mer. Förut var studierna gratis, så nedgången var väntad. (DN)
1280 skall enligt uppgift vara en nedgång ifrån 16600 förra året. Det är lätt att skaka på huvudet och säga “Ojoj, så dåligt av Utbildningsdepartementet”. Men det tycker jag är att lägga skulden på fel ställe. Det är inte Utbildningsdepartementet som misslyckats. De har endast värnat svenska skattebetalares pengar.
De som misslyckats är svenska universitet och högskolor. Av någon anledning förmår de inte konkurrera med andra utländska universitet, trots att de allra flesta länder tar ut avgifter från utlandsstudenter. Detta misslyckande är självklart negativt för studiemiljön och drabbar garanterat kvaliteten i såväl svenska grundutbildningar som svensk forskning.
Jag tror att det finns en koppling mellan universitetens misslyckande med att rekrytera internationella studenter och deras oförmåga att stötta unga talanger i allmänhet. Synen på rekrytering är så rigid att arbetet idag i princip endast innefattar kataloger och monters på mässor. Samt lite annonser här och var. Ser man till hur universitet i tex USA och England arbetar så finns de på gymnasier runt om i landet och håller utkik efter intressanta unga talanger. De arrangerar forskarskolor och finns på vetenskapstävlingar. De är vana att konkurrera om sina studenter och inser betydelsen av att rekrytera talanger.
Kanske något som svenska universitet och högskolor borde överväga att börja göra?
För att Sverige skall kunna bibehålla sin position som världsledande forskningsnation måste universitet och högskolor bidra till bättre förutsättningar för unga att tidigt nå sin fulla potential akademiskt. I dagsläget finns mycket få möjligheter för nyfikna ungdomar att under gymnasieåren få hjälp att lära sig mer än det skolan förväntar sig för deras årskurs. Ambitiösa elever förväntas istället själva hitta utmaningar och sysselsättning, något som ofta leder till att de blir understimulerade och tappar intresse.
Det finns en föreställning om att mer stöd till redan duktiga elever under gymnasieåren skulle ske till priset av sämre stöd till de elever som istället behöver extra hjälp för att klara av sin skolgång. Denna föreställning är felaktig av många skäl. Framför allt då det inte nödvändigtvis är gymnasieskolorna själva som behöver ge den extra stimulans som efterfrågas. Istället kan den till exempel ges av ideella organisationer i samarbete med universitet, högskolor och företag.
To be continued…
